Наименование программы

«Школа – территория здоровья»

Цель программы

Создание условий, гарантирующих охрану и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся и формирование у них знаний, умений, навыков, мотивов вести здоровый и безопасный образ жизни.

Задачи программы

- внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий;

- формирование у обучающихся основ теоретических знаний и практических умений, относящихся к физическим возможностям человека и его здоровью;

- пропаганда здорового образа жизни, формирование отношения к своему здоровью и здоровью окружающих как к важнейшей социальной ценности;

- изменение ценностного отношения к вредным привычкам и формирование личной ответственности за свое поведение;

- обучение умению противостоять разрушительным для здоровья формам поведения;

- четкое отслеживание санитарно - гигиенического состояния школы;

- формирование системы выявления уровня здоровья обучающихся и его целенаправленного отслеживания в течение периода обучения;

- развитие здоровой, комфортной и безопасной образовательной среды;

- развитие здоровьесберегающей компетентности педагогов;

- воспитание у обучающихся сознательного отношения к своему здоровью и здоровому образу жизни

Срок реализации программы

20192023-2024 учебный год

Ожидаемые конечные результаты реализации программы, их социальная эффективность

1.         Разработка системы физкультурно-оздоровительной работы образовательного учреждения через совместную деятельность медицинских работников и педагогов по предупреждению заболеваний детей и подростков, сохранению и своевременной коррекции здоровья школьников для достижения оптимальных результатов в учебной деятельности каждого школьника.

2.         .Организация систематического контроля за состоянием здоровья учащихся и учителей на основе организации профилактических осмотров.

3.         Снижение заболеваемости всех участников образовательного процесса.

4.         Повышение уровня знаний по вопросам здоровья и его сохранения.

5.         Повышение качества обучения за счет уменьшения негативного воздействия процесса обучения и воспитания на психофизиологический статус детей и подростков;

6.         Апробация элементов методик по ранней диагностике, прогнозу и коррекции трудностей социальной адаптации, предрасположенности к вредным привычкам;

7.         Разработка рекомендации для родителей, администрации школы, учителей - предметников, позволяющие систематизировать работу по проблеме здоровьесбережения;

8.         Включение в план работы школы регулярное проведение недель здоровья;

9.         Создание комнаты психологической разгрузки для обучающихся;

10.     Организация системы кружковых и факультативных занятий по формированию ЗОЖ.

Нормы и методы реализации программы

Групповые и индивидуальные занятия, беседы, наблюдения, мозговые штурмы, фоновые мероприятия, внеклассная работа, внеурочная деятельность.

Условия реализации  программы

·            Разработки программы обеспечения приоритета здоровья в ОУ

·            учет в любом решении ОУ аспектов, связанных с влиянием данного решения на здоровье школьников

·            проведение диагностики здоровья обучающихся и мониторинга происходящих в школе изменений, связанных с вопросами здоровья

·            учет результатов мониторинга здоровья обучающихся при разработке программы развития школы

Управление, контроль

Контроль за реализацией мероприятий программы осуществляют исполнители в рамках должностной компетентности. Общее руководство осуществляет администрация школы.